354-363 Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru BK Dalam Layanan Bimbingan dan Konseling di SMAN 8 Soppeng
Keywords:
siswa, guru, layanan BKAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMAN 8 Soppeng tentang kinerja guru BK di sekolah tersebut, serta untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kinerja guru BK di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan, karena peneliti disini mengamati suatu masalah yang terdapat di lapangan, yaitu bagaimana persepsi siswa tentang kinerja guru BK dalam memberikan layanan BK disekolah dan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru BK di SMAN 8 Soppeng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, karena yang ditekankan adalah maknanya, penalaran, definisi situasi tertentu lebih banyak meneliti ke hal-hal kehidupan sehari-hari, sehingga teknik pengumpulan data yang diperolehlah hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan persepsi siswa tentang kinerja guru BK di SMAN 8 Soppeng terbagi menjadi dua yakni persepsi positif dan persepsi negative
References
Departeman Agama, R. I. Al-Qur’an dan Terjemahannya.(2015) CV Penerbit J-Art. (2015)
Helmi, H (2022). Proses Rekrutmen Calon Peserta Didik Di SDIT Al Azhar Kota Kediri (Doctoral dissertation, IAIN Kediri).
Imron M (2021) “Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling Kota Surabaya dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya” Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia Vol. 6 No. 1 : Hal 32-40
Jayanti, E. (2016) . Persepsi Siswa Terhadap Layanan Bimbingan Konseling di MAN Indrapuri Aceh Besar (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Banda Aceh).
King, L. A (2017). Psikologi umum: Sebuah pandangan apresiatif. Jakarta: salemba humanika.
Salistrama, S.(2020) Persepsi Siswa terhadap Peran Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah SMA Negeri 2 Paju Epat. Jurnal Inovasi Bimbingan dan Konseling, 2(2), Hal 48-56.
Sri Handayani (2017)“Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Bimbingan Konseling di SMKN 1 Pasimasung Kab.Kep.Selayar” Skripsi FKIP Unismuh Makassar
Supriatna, M. (2015) Bimbingan dan konseling berbasis kompetensi. Jakarta: Rajawali Pers.
Wekke, I. S (2021). Peserta didik dan guru bimbingan konseling dalam pembelajaran.
Yusuf, A. M.(2014) Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan Penelitian gabungan/A. Muri Yusuf
Downloads
Published
Versions
- 2024-11-24 (2)
- 2024-11-23 (1)
